• Se mantiene el trabajo cercano a las comunidades escolares
Morelia, Michoacán, 12 de junio de 2026.- Con un trabajo de total cercanía con las comunidades escolares, la secretaria de Educación, Gabriela Molina, responde al crecimiento urbano ofreciendo más escuelas, oportunidades y mejores condiciones para aprender. Muestra de ello es la inauguración de dos talleres, un laboratorio totalmente equipado y la barda perimetral de la Escuela Secundaria Federal «Amalia Solórzano», en Villas del Pedregal, obras que benefician directamente a 650 alumnas y alumnos.
La titular de la Secretaría de Educación (SEE) explicó que se invirtieron 11.8 millones de pesos mediante un ejercicio honesto de los recursos, y anunció que se construirán dos talleres más con otros 6 millones de pesos, para que en total sean 17.8 millones de pesos los que se destinen a que esta secundaria quede en las mejores condiciones para estudiar, aprender y convivir; acciones que refuerzan el Plan Michoacán por la Paz y la Justicia, de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.
Ante autoridades escolares y estatales, la secretaria demostró su capacidad para dar rumbo a la educación. Explicó que estas acciones responden a la visión del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla de ampliar la infraestructura educativa, lo que fortalece a este complejo clave en Villas del Pedregal, una de las zonas con mayor crecimiento en Morelia.
La mejora de las escuelas es hoy una realidad gracias a una inversión histórica: seis mil millones de pesos destinados a planteles de todos los municipios de Michoacán. En lo que va de la administración de Alfredo Ramírez Bedolla, este recurso se ha implementado con el fin de facilitar el desarrollo integral de las y los alumnos desde las aulas.
Finalmente, la funcionaria estatal detalló que en Morelia se destina una inversión histórica en infraestructura educativa: casi 538 millones de pesos en 133 obras para 104 escuelas, beneficiando a casi 30 mil estudiantes de educación básica, media superior y superior, de un total de mil 436 escuelas, 264 mil estudiantes y 20 mil docentes.
